Semaine des arts à Moussan

A partir de 17h30, les parents sont venus voir les enfants danser. Ensuite, ils ont pu enfin découvrir la chanson des élèves. Tout le monde était content du résultat obtenu en une semaine !

Les danses :

L'écoute du CD :

Les enfants font des brochettes de bonbons en forme de bonshommes.Ils font ce qu'ils veulent.

Il rajoute des « perruques », des chapeaux et plein d'autres choses. Ils font presque tous  des cheveux. Ils peuvent faire des tresses pour les cheveux. Ca donne envie. Ils utilisent des cure-dents pour mettre les bonbons.

Des affiches annonçant le spectacle de vendredi ont été réalisées sur du carton. Les enfants choisissaient ce qu'ils voulaient parmi des morceaux de vitrail, du papier de soie, de la peinture...
Elles ont été placées dans le village par des enfants.

Les enfants font des pizzas pour l'apéritif de ce soir.

Ils les décorent avec de la garniture (sauce tomate, olives, gruyère, poivrons, thon, jambon...)

Elles ont l'air bonnes et appétissantes et elles sentent très bon.

Ce matin , Fred nous a fait écouter notre chanson. On a bien aimé le résultat.

Nous avons posé la question suivante à plusieurs personnes.                                                             

Qu' as-tu ressenti en écoutant la chanson ce matin ?

Priscilla : je pense que c'est genial !

Jodie : je pense que qu'elle était bien !

Florien:elle était bien et géniale !

Mme Barbaste : je la trouve très belle et émouvante!

Mme Laucou : je trouve qu'ils ont de très jolies voix !

Josie: je trouve la chanson émouvante et jolie !

Karine: je l'aime baeucoup c'est de l'art !!! trop émouvant!!

Mme Laforgue : je suis émue!

Mme Planchenot : je suis très fière des enfants.

La nature est belle                                                                                                                                                               

Il faut pas l'abîmer,

Et tous ces beaux paysages

S'amuser, c'est ça l'amitié

La neige est toute blanche, elle est si belle

L'amitié c'est précieux

J'aime pas les dîners en famille, je préfère les sorties entre copines

J'aime pas Brytney Spears, je préfère le basket ball

Je rêve d'avoir un cheval pour galoper dans la nature

Les forêts mal entretenues

Mon quartier sale

C'est pas la peine de juger

S'avoir s'aider

Se disputer et se reconcilier

Se respecter

Se consoler et se parler

Une première partie des décors est finie. Les peintures ont été coupées et mises sur un tissu marron. Elles ont été collées sur le tissu. Les enfants continuent les décors. Ils s' éclatent, ils dessinent en écoutant des musiques.

Claudette est venue aider.                                                                                                                                                                                                                          

Les bloggers : Que faites vous?

Claudette : Je colle les décors sur le tissu marron.

Les bloggers : Comment les collez-vous?

Claudette : Avec du collant double face et des épingles.

Les bloggers : Comment vous y  prenez-vous ?

Claudette : On place le collant double face sur un côté du tissu.

Les enfants prennent du papier, ils peignent avec la main et des pinceaux .Ils font des motifs (avec du verre, des plumes, du papier, de la gouache en  poudre). Ils doivent faire des dessins abstraits : des dessins qui représentent rien.       

Pour l'inspiration, les élèves écoutent de la musique. Un groupe a travaillé sur de la musique africaine, un autre sur de la soul, un autre sur de la musique sacrée.

Aujourd'hui, les  enfants  dansent sur « Le temps  qui  court ».   

Quatre petits se mettent devant en tailleur : deux filles bercent leurs poupées et  deux garçons jouent  aux voitures.

Les grands se mettent derrière puis arrivent en se  mettant en ronde  .

Ensuite les petits se lèvent et passent  en-dessous.

C'était bien mais certains enfants se mélangeaient un peu dans les pas.

Ce matin, vers 10h, 8 des élèves sont allés visiter le studio d'Europe 2  .

Nous sommes restés une demi heure. C'est le directeur de la station qui nous a reçus.Il nous a expliqué comment on travaille dans une station de radio. On a vu plein de cd et une grosse parabole sur le balcon du studio.

Il nous a dit que le programme était préparé à  Paris et envoyé à un satellite qui le renvoyait à la parabole de la station. Pour faire connaître leur radio, ils font des partenariats lors de manifestations comme les vendanges du coeur, le festival de Carcassonne...

Nos impressions :

«C' est beaucoup plus petit que ce que l'on le pensait. C'est un endroit très silencieux.»

                         Maelys, Justine, Florine

«Il y a beaucoup de matériel»

             Nicolas  et Valentin

« Le travail du directeur de la radio à l'air compliqué. »

Matéo et Yaël